Chinese Educational Mission

en

WikiRank.net
wer. 1.6.2

Chinese Educational Mission

Jakość:

Artykuł „Chinese Educational Mission“ w angielskiej Wikipedii posiada 25.7 punktów za jakość (stan na 1 lipca 2025 roku). Artykuł zawiera, oprócz innych wskaźników, 6 referencji oraz 5 sekcji. Ten artykuł ma najlepszą jakość w chińskiej Wikipedii. Ten artykuł jest jednak najbardziej popularny w obecnej (angielskiej) wersji językowej.

W czerwcu 2025 artykuł "Chinese Educational Mission" był edytowany przez 2 autorów w angielskiej Wikipedii oraz napisany przez 2 autorów we wszystkich wersji językowych.

Od czasu utworzenia artykułu "Chinese Educational Mission" jego treść była napisana przez 25 zarejestrowanych użytkowników angielskiej Wikipedii oraz edytowana przez 95 zarejestrowanych użytkowników Wikipedii we wszystkich wersjach jézykowych.

Ten artykuł jest cytowany 95 razy w angielskiej Wikipedii oraz cytowany 514 razy we wszystkich wersjach językowych.

Najwyższe zainteresowanie autorów od 2001 roku:

  • Lokalny (Angielski): Nr 73883 we wrześniu 2023 roku
  • Globalny: Nr 102301 w lutym 2024 roku

Najwyższa popularność w rankingu od 2008 roku:

  • Lokalny (Angielski): Nr 385929 w czerwcu 2025 roku
  • Globalny: Nr 401245 w czerwcu 2025 roku

Dla danego artykułu znaleziono 4 wersje językowe w bazie danych WikiRank (z 55 rozpatrywanych wersji językowych Wikipedii).

Dane z dnia 1 lipca 2025 roku.

Poniższa tabela przedstawia wersje językowe artykułu o najlepszej jakości.

Języki o najlepszej jakości

#JęzykOdznaka jakościOcena jakości
1Chiński (zh)
中国留美幼童
35.7968
2Angielski (en)
Chinese Educational Mission
25.6908
3Indonezyjski (id)
Anak-anak Tiongkok yang belajar ke Amerika Serikat
21.1493
4Francuski (fr)
Mission d'éducation chinoise
10.4171
Więcej...

Następna tabela zawiera najbardziej popularne wersje językowe tego artykułu.

Najpopularniejsze za cały czas

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "Chinese Educational Mission" za cały czas
#JęzykOdznaka popularnościOcena popularności
1Chiński (zh)
中国留美幼童
277 146
2Angielski (en)
Chinese Educational Mission
63 895
3Francuski (fr)
Mission d'éducation chinoise
1 914
4Indonezyjski (id)
Anak-anak Tiongkok yang belajar ke Amerika Serikat
219
Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największą popularnością za ostatni miesiąc.

Najpopularniejsze w czerwcu 2025

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "Chinese Educational Mission" w czerwcu 2025
#JęzykOdznaka popularnościOcena popularności
1Angielski (en)
Chinese Educational Mission
2 674
2Chiński (zh)
中国留美幼童
1 908
3Francuski (fr)
Mission d'éducation chinoise
9
4Indonezyjski (id)
Anak-anak Tiongkok yang belajar ke Amerika Serikat
5
Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów.

Największe ZA

Wersje językowe artykułu "Chinese Educational Mission" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów). Tylko zarejestrowani użytkownicy Wikipedii zostały brane pod uwagę.
#JęzykOdznakaWzględne ZA
1Chiński (zh)
中国留美幼童
61
2Angielski (en)
Chinese Educational Mission
25
3Francuski (fr)
Mission d'éducation chinoise
7
4Indonezyjski (id)
Anak-anak Tiongkok yang belajar ke Amerika Serikat
2
Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów za ostatni miesiąc.

Największe ZA w czerwcu 2025

Wersje językowe artykułu "Chinese Educational Mission" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów)
#JęzykOdznakaWzględne ZA
1Angielski (en)
Chinese Educational Mission
2
2Francuski (fr)
Mission d'éducation chinoise
0
3Indonezyjski (id)
Anak-anak Tiongkok yang belajar ke Amerika Serikat
0
4Chiński (zh)
中国留美幼童
0
Więcej...

Poniższa tabela pokazuje wersje językowe artykułu z największą liczbą cytowań.

Największy IC

Wersje językowe artykułu "Chinese Educational Mission" o największym indeksie cytowań
#JęzykNagroda za ICWzględny IC
1Chiński (zh)
中国留美幼童
414
2Angielski (en)
Chinese Educational Mission
95
3Francuski (fr)
Mission d'éducation chinoise
4
4Indonezyjski (id)
Anak-anak Tiongkok yang belajar ke Amerika Serikat
1
Więcej...

Oceny

Szacowana wartość dla Wikipedii:
Angielski:
Globalnie:
Popularność w czerwcu 2025:
Angielski:
Globalnie:
Popularność za cały czas:
Angielski:
Globalnie:
Autorzy w czerwcu 2025:
Angielski:
Globalnie:
Zarejestrowani autorzy przez wszystkie lata:
Angielski:
Globalnie:
Cytowania:
Angielski:
Globalnie:

Miary jakości

Interwiki

#JęzykWartość
enAngielski
Chinese Educational Mission
frFrancuski
Mission d'éducation chinoise
idIndonezyjski
Anak-anak Tiongkok yang belajar ke Amerika Serikat
zhChiński
中国留美幼童

Trendy rankingu popularności

Najlepsza pozycja Angielski:
Nr 385929
06.2025
Globalny:
Nr 401245
06.2025

Trendy rankingu ZA

Najlepsza pozycja Angielski:
Nr 73883
09.2023
Globalny:
Nr 102301
02.2024

Porównanie języków

Ważne połączenia globalne (Lipiec 2024 – Czerwiec 2025)

Wyniki zagregowane jakości i popularności artykułu Wikipedii

Lista artykułów Wikipedii w różnych językach (zaczynając od najpopularniejszego):

Wiadomości z 16 marca 2026

W dniu 16 marca 2026 roku w wielojęzycznej Wikipedii internauci najczęściej czytali artykuły na następujące tematy: 98. ceremonia wręczenia Oscarów, Michael B. Jordan, Grzesznicy, Jessie Buckley, Paul Thomas Anderson, Sean Penn, Jedna bitwa po drugiej, Amy Madigan, Hamnet, Timothée Chalamet.

W angielskiej Wikipedii najbardziej popularnymi artykułami w tym dniu były: 98th Academy Awards, Michael B. Jordan, Paul Thomas Anderson, Jessie Buckley, Sinners (2025 film), Amy Madigan, Autumn Durald Arkapaw, Maya Rudolph, Sean Penn, Academy Awards.

O projekcie WikiRank

Projekt WikiRank jest przeznaczony do automatycznej względnej oceny artykułów w różnych wersjach językowych Wikipedii. Obecnie WikiRank pozwala porównywać ponad 44 mln artykułów Wikipedii w 55 językach. Wskaźniki jakości artykułu są oparte na kopii zapasowej Wikipedia (stan na lipiec 2025). Przy obliczaniu popularności uwzględniono statystyki artykułów za ostatni miesiąc (w czerwcu 2025 roku). Przy obliczaniu aktualnej popularności oraz Zainteresowania Autorów (ZA) artykułów uwzględniono dane za czerwcu 2025 roku. Dla wartości historycznych popularności oraz ZA zostały wykorzystane dane z lat 2001-2025... Więcej informacji